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横向展开快与慢

更新时间: 2019-08-25

  解读时间 ——进修横向展开谈论 畴前,“慢”是成事的根本——“欲速则不达”:好汤得靠“慢火”炖煮。健康要从“细嚼慢咽” 起头,“慢工出细活”更是质量的。总之,“一切慢慢来!快了犯错划不来”! 现正在,“快”是前进的动力——有“便利面”就不怕肚子饿,有“高速公”、“高速铁” 就不怕塞车,有“宽频”就不怕材料下载中缀,有“速递”就不怕礼品交寄太晚。身边的事 物都告诉我们:“快!不然你就跟不上时代!”分歧的时代总有分歧的设法,但“慢”正在今 天能否曾经过时?“快”正在今天又能否实的需要? 试以“快取慢”为题,阐述本人的概念。 【巧手妙点】 这是一道供料限题做文。做文题目是《快取慢》,给出了谈论的话题;题目之前给出两 段指导性文字,对题目的寄义和立意的角度等做了简要提醒。题目是一个并列布局的形 容词短语,环绕这“快取慢这个话题来阐述本人的概念,该当辩证地阐发:当“快”则“快”, 该“慢”则“慢”;“快”取“慢”各有好坏长短,各有其合用的对象场所取前提前提;何时需 “快”,何时需“慢”,“快”取“慢”的矛盾关系应如何协调、同一,它取决于哪些客不雅和客不雅 等多方面的要素?阐述本人的概念时,该当从上述诸方面问题之一入手,提炼出一个集 中、明显、简要的核心论点(从题句),而且针对特定的对象、情状、事务、人群具体 阐发。可从“快”取“慢”之间存正在的既对立又同一的关系切入来阐述;也能够正在必定其一 方存正在的合的同时,而偏沉对另一方的利取弊的分解。按照上述切入点,我们至多 能够提炼出诸如下列的核心论点:⑴“快”取“慢”各有其顺应对象取场所,该当辩证地看 待。⑵“欲速则不达”,当慢则慢,不成拔苗滋长,该当脚踏实地。⑶高度成长的时代、 快节拍的糊口,我们更该当学会忙里偷闲,快中取“慢”,慢慢地赏识人生上的斑斓风 景。⑷“时间就是生命,效率就是”,拖沓、懒散、对付、空耗时间等等“慢节拍”的 低效甚至无效的不良做风应予以狠刹!…… 明白了谈论的核心论点,接下来的问题就是放置好得当的谈论布局思,使阐发有条有 理。论说文的布局构成一般包含引论、本论、结论三部门。引论或提出问题,或确立论 点。本论部门是阐述的从体。结论是或得出结论,或沉申概念。根据本论的条理组 合模式的分歧以及引论、结论取本论的逻辑联系关系,论说文的论证布局凡是有横向展开式、 纵向展开式和总分(总)式三个根基类型。横向展开式又可分为并列式和对照式:前者 是指本论部门只从一个程度面上论证论点,不做纵深开掘,而从分歧角度并列论证概念; 后者是指本论部门把两种事物(或意义)加以对比,或者是用另一种事物(或意义)来 衬托某一种事物(或意义)。纵向展开式是指正在本论部门里,纵深开掘,层进成长论证, 可归纳综合为“三问法”(是什么?为什么?怎样样?)。 那么,针对《快取慢》这个论题,若用横向展开式来放置论证布局,该怎样梳理思呢? 能够用并列式布局,思示例如下: 引论:表白见地概念——“时间就是生命,效率就是”,机关要提高处事效率, 要“快”字当头,实正做到便平易近、利平易近。 本论:从几个方面阐述机关处事要“快”的来由,或者提出若何“快”的对策等。 结论:或回应核心概念,或发出呼吁,如:“成立一个精壮、高效的,才能节约 运做成本,切实推进社会出产和人平易近糊口的协调成长”等。 也能够用对照式布局,思示例如下: 引论:表白见地——“以逸待劳,文武之道”,糊口正在押求快节拍、高速度的现代社会中 的人们,该当学会忙里偷闲,闹中取静,具有一份从容的心,慢慢地品尝糊口的美。 本论:从正反两方面阐述品尝糊口的美需要“慢”的事理。可由反入正,先提出概念, 过于严重的工做、糊口,过于焦炙取劳顿,不知休止地求快贪多,就难以体验糊口的闲 适和自由;并举出,联系现代社会一些精英人物英年早逝,联系当前都会中高级白 领等上班一族亚健康症人群居高不劣等现状来分解盲目求“快”的不、性的短处。 然后反面提出概念,要学会科学地歇息,健康地,劳逸连系,快中有慢,好好赏识 糊口的斑斓风光;并连系具体事例,来阐述合理的休闲、、放松、疗养等体例对于 推进人的身心协调健康的意义。 结论:回应概念,提出相关学会歇息、学会休闲、学会慢慢赏识人生上的漂亮风光等 的、或呼吁等。 【例文自创】 快取慢 黎元 古语云:“欲速则不达”,兵家言:“兵贵神速”;快取慢,孰是孰非,应做辩证的考量。 慢有慢的利益,慢工出细活,慢工出巧匠,讲究的是精美;只要慢,才能出产出经得起 查验的高质量产物。快有快的长处,快刀斩乱麻,马不停蹄,逃求的是效率;只要快, 才能节约时间,才能取得更多的。可是,快取慢,又各有其短。老牛拉破车,龟步 迟迟,如许的“慢”实正在有悖“时间就是效率,时间就是生命”的原则;囫囵吞枣,贪多嚼 不烂,如许的“快”却也遗患无限。当快则快,当慢则慢,全正在于客不雅取客不雅的具体需要。 当快则快,快是为了效益的提高。只要反映火速、决策判断、处事敏捷,才能抢占先机, 获得成功的亲睐。大到国度扶植,只要快,才能提高效率,才能加快成长。如 初期广为人知的“深圳速度”,“三天一层楼”。只短短几年间,一个掉队的边陲小镇, 就摇身一变而成为引领中国标的目的的经济特区;小至一场和役,只要抢占先机, 才能克敌制胜。如赤军长征途中飞夺泸定桥,日驰 200 里,让对方得到先机,而使我方 得以金蝉脱壳,凸起沉围,胜利。快则胜,慢则败。日新月异的学问经济时代,为 了取得更好的效益,我们该当发扬“更高、更快、更强”的奥运,正在确保质量的前提 下,逃求速度的提拔。 当慢则慢,慢是为了质量的。托· 德雷克斯说:“迟缓就是稳妥。”培根说:“实正敏捷 的人,并非工作仅仅做得快,而是做得成功而无效的人。”地“比慢”,是为了万无一 失、旗开得胜;盲目地求快,则易拔苗滋长、拔苗助长。因而,良多时候,强调急事慢 行的立场,敷衍了事的,频频查询拜访、深切论证的科学方式,都是至关主要的。不久 前,杭州地铁工地塌陷变乱,就是个体带领急功近利,进度之快而疏忽了科学论证 和平安现患而变成的。若非为赶工程、超进度,大概施工方会有较多时间去考虑质量问 题和平安监管,而非近乎地变乱现患的存正在;若是能让施工节奏慢一些,抽出 需要的时间对施工人员进行平安学问防备教育,控制一些应急办法,是完全有可能将事 故损害降至最低的。由此可见,客不雅成长纪律,盲目攀比,一窝蜂地大赶紧上,必 将严沉错误,以至呈现严沉人命变乱。 俗话说:“尺有所短,寸有所长。”快取慢,各有其好坏。辩证地对待快取慢,准确地处 理快取慢的关系,矫捷地调控快取慢的节拍,关乎成败,关乎大局,是实践行科学成长 不雅的表现。 【点评】本文采用横列式布局来放置论证思,引论部门提出“快取慢,孰是孰非,应做 辩证的考量”这一核心论点,本论部门分设两个分论点:(1)“当快则快,快是为了效益 的提高”,阐述只要快才能抢占先机的事理,同时强调要确保质量。(2)“当慢则慢,慢 是为了质量的”,阐述盲目求快的,强调要严谨稳妥。结论部门沉申概念,进而 指出准确对待“快取慢”的辩证关系,得当把握“快取慢”的节拍,是践行科学成长不雅的体 现,了宗旨。全文采用、、对比论证等方式来阐发事理、阐述概念,较有 力。